第4章 ,新目标
晚饭结束,姜哲和母亲一起收拾饭桌。
等他回到大屋,看到父亲已经准备好三杯茶,正端着一杯,慢慢的品尝。
“明天上课,准备的怎么样?卖画可能是偶然,别分心。”姜益说道。当下,家里最重要的事儿,就是姜哲的高考。
“准备好了,我一会儿就回去看书。您和我妈看电视吧。”姜哲端起一杯茶。
姜益摇头:“不看,声音会影响你。”
姜哲家里的房子只两室,大房间是客厅和父母的卧室,小房是姜哲的房间。
可怜天下父母心,自从姜哲读高三,家里老式的电视机,就成为摆设。
姜哲知道自己劝不了,拿起一杯茶,跟父母说一声我去看书,回到自己的小房间,把房门关闭,准备学习。
他环视自己的这一间小屋。
七平米的房间,连家具再加上自己的画具,已经非常拥挤。就是在这个环境里,自己一直住到30岁。
但是,有系统的帮助,相信自己很快就会赚到钱,改善生活。
他想清楚下一个目标。
等下个月的奖励赚到手,想办法给自己买一台手机。过年之后,就要面临艺考,自己需要一个距离艺考考点很近的住所,避免浪费时间和遇到交通问题。
如果没有足够的钱,也可以先租一个临时的住所,同时也可以作为画室。
所以,必须想办法赚到更多的奖励。
有了目标和动力,读书学习根本不用别人督促。
2001的高考分文理科,艺术专业大多数属于文科。报考的学生需要参与五门文化课的考试。本省选择艺术专业的学生,高考分数的计算方法有一定特殊。
大多数招生的高校,要求考察学生语文历史,外语,思品这四门成绩,数学不计入总分,只有少数学校会对数学分数有特殊要求。所以,如姜哲这样的学生,自从高三数学会考结束之后,实际上只剩下了四门课程。
姜哲对语文和历史最有把握,这得益于理解以及兴趣。对他来说,思品和外语这两门课,是难关。
思品是需要大量的背诵和积累,特别是对2001年前的各种术语以及问题的解释。
外语更需要背诵,只是当下还没有口语考试。
小屋里响起背诵单词声音。
……
滨海,一家五星级饭店的豪华套房里,设有吸烟室。
史密斯坐在单人沙发上,身前的小圆桌桌上摆着雪茄器具,以及一台固定电话。
他准备好一支雪茄,点燃,慢慢的吸一口,边回味边拨通一个号码。
话筒中传出,来自大洋彼岸的声音。
“威廉,我很好,这里真是一个美丽的地方……”史密斯和朋友聊完家常,话题一转。
“我今天遇到了一个年轻画家,买下他的三幅水彩,很棒,很便宜。我已经把画寄回去,看一看市场的反应。”
电话另一边,他的朋友提出质疑。
“请相信我的眼光。”史密斯让烟雾在口中旋转,品味着带有雪松木和蜂蜜味道的特殊香醇。
……
两个小时之后,姜哲暂停学习,略做休息。
他看到系统面板上,外语和思品两门课,各增加一个小时的积累。
为了调节大脑,他拿出练习纸,开始临摹速写。美术艺考的科目,有素描和色彩,有学校的会加考速写或设计。速写是提高造型能力很好的手段。
姜哲在上一世的学画时,曾经有幸碰到过一位明白人。这位老师一直提倡,学生从学画开始,就要向留名青史的绘画大师学习,并且提出不同阶段的临摹目标和方法。
姜哲选择临摹门采尔和席勒的速写。
门采尔曾经被美院劝退,靠着热情和努力成为画家,获得普鲁士王国的最高荣誉“黑鹰勋章”和贵族称号。他一生留下80本素描集和近7000张单张素描,是一位在全世界都有拥趸的画家。
与门采尔不同,埃贡·席勒是天才型的画家,20世纪初期的表现主义画家,也是维也纳分离派的代表人物。
姜哲选择这两位画家的作品进行临摹,是因为他们的一些作品风格,既能适应艺考要求,也适合当下的自己进行学习。
临摹一段时间,他再次开始学习文化课。交替学习,一直到母亲来催促才休息。
……
清晨,姜哲早早的起床。
有赚钱的目标和系统作为学习的助力,早起已经不那么痛苦,甚至根本躺不住。
他吃完早饭,和父母打过招呼,离开家门。
徐丽站在窗前,看着儿子走远,才走回自己房间。
“老姜,你觉不觉得这两天,小哲有些不一样。以前上学的时候,虽然不用我们催,但情绪不高,愁眉苦脸。可是,他这几天去上学的时候,总是兴高采烈,好像有什么事儿勾着他。”
姜益边收拾铺盖边回答:“长大了,总要懂事儿一些。也可能是昨天的事儿,或者最近的成绩有点儿提高,让他有成就感,这才开始改变。”
徐丽伸手帮忙,同时猜测:“你说,他会不会是喜欢上哪个女孩儿了?哎,上次去开家长会……”
“别乱猜。伱也不怕被人笑话。”姜益一口否定:“你去开家长会,是一年前的事。就他这个性格……”
“让你多跑了几次,看你这些牢骚……”徐丽扔下铺盖,转身去厨房。
……
姜哲大步流星的走在人行道上。
步履匆匆的路人们,服饰略显老旧;马路上还有大量也骑着各式各样自行车的人。行驶的机动车辆,也以老旧车型为主,偶尔能见到一两辆豪华私家车。
他的家距离读书的第七高中,有几站路程。因为这时候的公交车太过拥挤,他选择步行。
走在这条熟悉的道路上,不会觉得时间长,也不会觉得疲惫,偶尔看到一些熟悉或快要淡忘的事物,还会让他浮想联翩。
滨海是一座海滨城市,曾经以轻工业闻名。
现在,道路两旁大多是上世纪60年代~90年代遗留下来的建筑。未来的20年,这里的变化会更快。大量的老旧建筑,会被一栋栋现代化的高楼大厦替代。人们的生活,也会以不可思议的速度在变化。
姜哲进而想到,以前的自己,总是在追赶时代的步伐;重生之后,自己有系统的帮助,也可以享受时代的美好。
道路上,学生的身影越来越多。
姜哲穿着并不起眼,这时候很多高中生流行穿军大衣,有军绿色和蓝色两种。谁能想到,20年后这东西会再次流行起来。
他来到校门,看到管理德育的主任正带着学生会成员,检查入校学生的衣着打扮。
姜哲穿过水泥板路面小广场,进入自己班级所在的主教学楼。走上三楼,就看到班主任老师正走向班级大门。
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(本章完)
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